A curiosidade natural dos alunos do 8º ano sobre o famoso Trote do Terceirão, conhecido como “Senior Prank”, serviu como gatilho para uma atividade interativa e educativa. O projeto, orientado pela Teacher Mariana, inseriu-se dentro do tema de vocabulário sobre roupas e adjetivos em inglês, com objetivo de aplicar o conteúdo de forma concreta e criativa.
Uma entrevista que virou ponte entre turmas
O que começou como uma série de entrevistas se transformou em um momento de verdadeira conexão entre as turmas. Além das perguntas sobre fantasias usadas nos trotes, os alunos conversaram sobre suas expectativas para o Ensino Médio, as inseguranças da adolescência e os planos de futuro, tornando a atividade ainda mais significativa.
Aprender fora da caixa: educação com significado.
A proposta mostrou como o aprendizado se fortalece quando se conecta com as experiências reais dos estudantes. Integrando conteúdo acadêmico com interações sociais, a entrevista reforçou valores como empatia, escuta ativa e trabalho em grupo, contribuindo para uma formação mais completa.
Conclusão
A entrevista com o Terceirão foi mais do que uma atividade de inglês. Foi um momento de vivência, aprendizado e conexão emocional que ampliou horizontes e promoveu um ambiente escolar mais acolhedor e integrador. Iniciativas como essa mostram que aprender pode (e deve) ser divertido, contextualizado e humano.
FAQ – Perguntas Frequentes
- O que é o Senior Prank?
É uma tradição de alunos do último ano do Ensino Médio, que organizam brincadeiras criativas como forma de despedida. - Qual foi o objetivo pedagógico da entrevista?
Trabalhar vocabulário de roupas e adjetivos em inglês de maneira contextualizada. - Como a atividade promoveu integração entre os alunos?
Por meio do diálogo aberto sobre temas escolares, pessoais e aspiracionais. - A entrevista foi realizada em inglês?
Sim, como parte do exercício prático do conteúdo em sala de aula. - Essa atividade pode ser replicada em outras turmas?
Com certeza! É uma forma rica de promover interdisciplinaridade e engajamento.
Assista aqui ao vídeo completo da entrevista e descubra como o aprendizado pode ir muito além da lousa.
Seu filho merece mais do que aulas: ele merece experiências que transformam.
Em nosso Colégio, o aprendizado vai além do conteúdo. Aqui, os alunos desenvolvem fluência em inglês, se preparam para o vestibular e ainda vivem projetos que estimulam a criatividade, o pensamento crítico e a empatia.
Agende agora mesmo uma visita e venha conhecer de perto o que torna nossa proposta única.
Nos acompanhe nas nossas Mídias Sociais:
Encerrando o ano com muito aprendizado
Encerramos o 2º semestre com muita alegria e a certeza de que nossos alunos viveram experiências de aprendizagem ricas e significativas. Ao longo desses meses,
Crescer, Sentir e Explorar: Vivências que transformam – no Integral
Encerramos o segundo semestre com o coração cheio de alegria, celebrando cada descoberta e conquista vivida pelos alunos. Respeitamos o tempo de cada criança e
Um Semestre de Descobertas, Conexões e Alegria no Integral
Ao longo do semestre, o Integral viveu uma trajetória de descobertas, convivências significativas e experiências que enriqueceram o dia a dia das crianças. Todos os
Cápsula do Tempo: um marco de reflexão, propósito e futuro no 9º ano
No 9º ano, trabalhamos com o material LIV, o projeto “Deu match” e a série “Elos”, abordando as relações dos alunos com a tecnologia e
Projeto Explorador dos Sabores
Nesta semana, realizamos com muita alegria a entrega da Medalha do Explorador dos Sabores! Esse projeto acontece anualmente com o objetivo de incentivar bons hábitos
Educando com Sabor: Crianças Aprendem Sobre Alimentação Saudável na Prática
Neste mês, a equipe de Nutrição realizou uma atividade especial com os alunos sobre alimentação saudável! As crianças prepararam um patê de frango caseiro, mostrando
