Os alunos do Integral do 2º ano realizaram um jogo educativo que visava explorar a formação de palavras. Para isso, as crianças foram divididas em grupos e receberam algumas letras, e assim que a Auxiliar dizia uma palavra em voz alta, cada grupo precisava se organizar rapidamente para formar a palavra ditada.
Essa dinâmica também contribuiu para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de associação de sons, sendo uma forma divertida e interativa de aprender, além de proporcionar momentos de interação, criando um ambiente estimulante para a aprendizagem.
Continue acompanhando nossas atividades e descubra como o aprendizado pode ser leve e divertido!
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