Durante as aulas de História, os alunos se envolveram em um projeto educativo centrado nas Grandes Navegações, com ênfase especial na expedição de Pedro Álvares Cabral e sua chegada ao território que hoje conhecemos como Brasil.
Ao longo do trabalho, os estudantes investigaram os principais fatores que levaram as nações europeias, especialmente Portugal, a embarcar em longas e arriscadas jornadas pelos oceanos. Um dos temas mais discutidos foi a busca por especiarias – como pimenta-do-reino, cravo-da-índia e canela –, produtos altamente valorizados na Europa e que se tornaram o motor da expansão marítima.
Leia também em nosso Blog: 6º ano cria minidocumentário e aprende na prática sobre gêneros textuais!
Por meio de atividades interativas e pesquisas em grupo, os alunos debateram a importância econômica, social e cultural dessas mercadorias, compreendendo como o comércio de especiarias não apenas influenciou o surgimento de rotas marítimas globais, mas também deu início a encontros culturais significativos e à colonização do continente americano.
O trabalho também proporcionou uma reflexão crítica sobre os impactos desses encontros – tanto positivos quanto negativos – incluindo o início da colonização portuguesa no Brasil e suas consequências para os povos originários.
Aproveite e confira em nosso Blog: jogo da pontuação como ferramenta Educacional
O que aprendemos com essa experiência
A experiência pedagógica permitiu que os alunos conectassem os acontecimentos históricos às transformações mundiais geradas pelas Grandes Navegações. Mais do que um estudo sobre rotas marítimas, a atividade foi um convite à compreensão dos efeitos globais das decisões tomadas naquele período e sua relevância para o presente.
Gostou desse projeto? Que tal conhecer outros projetos pedagógicos que o Colégio promove para tornar o aprendizado em experiências reais.
Cápsula do Tempo: um marco de reflexão, propósito e futuro no 9º ano
No 9º ano, trabalhamos com o material LIV, o projeto “Deu match” e a série “Elos”, abordando as relações dos alunos com a tecnologia e
Projeto Explorador dos Sabores
Nesta semana, realizamos com muita alegria a entrega da Medalha do Explorador dos Sabores! Esse projeto acontece anualmente com o objetivo de incentivar bons hábitos
Educando com Sabor: Crianças Aprendem Sobre Alimentação Saudável na Prática
Neste mês, a equipe de Nutrição realizou uma atividade especial com os alunos sobre alimentação saudável! As crianças prepararam um patê de frango caseiro, mostrando
Quando a Química Ganha Cor: Experiências que Transformam o Aprendizado
Sob a supervisão do professor Vitor Partite, as turmas do 9º ano realizaram uma prática de laboratório colorida e muito dinâmica. Utilizando extrato de repolho
Projeto “Turminha Econômica” Aprendendo sobre escolhas, cuidado e valor
Neste semestre, a turminha do Integral da Sede Horto embarcou em uma jornada repleta de descobertas e aprendizados com o projeto de Educação Financeira, um
Berçário: um espaço de descobertas, afeto e desenvolvimento integral
O Berçário Prime Dom Bosco, localizadao na zona norte de São Paulo, é um espaço repleto de descobertas, onde cada conquista representa um grande avanço
