Aula de Geografia com Bússola: explorando o espaço escolar de forma prática no Colégio Dom Bosco

Os alunos do 6º ano do Colégio Dom Bosco vivenciaram uma experiência única de aprendizagem prática em Geografia, utilizando bússolas para explorar o espaço escolar. A atividade, conduzida pela Professora Gabriela, combinou teoria e prática para desenvolver habilidades de orientação, localização e trabalho colaborativo.
Inglês na Educação Infantil: Metodologia Lúdica e Bilíngue no 1º Semestre

Durante o primeiro semestre, os alunos da educação infantil e do 1º ano vivenciaram uma verdadeira imersão no ensino bilíngue. Através de metodologia lúdica, que inclui atividades práticas, músicas educativas, vídeos interativos e jogos, o aprendizado de inglês aconteceu de forma natural, divertida e significativa para cada faixa etária.
Vivência Prática no Ensino Médio: como a Química ganha vida no Laboratório

Na última semana, os estudantes da 2ª série do Ensino Médio participaram de uma aula prática de Química ministrada pelo Professor Iago, com foco nas funções orgânicas oxigenadas. Utilizando indicadores naturais e materiais acessíveis, os alunos observaram reações reais entre álcoois e cetonas. A atividade promoveu a conexão entre teoria e prática, estimulando habilidades como raciocínio científico, interpretação de fenômenos e trabalho em equipe.
Festa Junina Colégio Dom Bosco 2025: Danças, Comidas Típicas e Diversão para Toda Família

Nos dias 14 e 15 de junho, o Colégio Dom Bosco realizou sua tradicional Festa Junina, com muita música, dança, comidas típicas e brincadeiras para toda a família. Agradecemos aos alunos, professores, colaboradores e famílias por fazerem dessa festa um evento inesquecível!
Grandes Navegações: a expedição de Pedro Álvares Cabral ao Brasil

Os alunos exploraram, nas aulas de História, o contexto das Grandes Navegações, com foco na expedição de Pedro Álvares Cabral. Através de pesquisas e atividades interativas, refletiram sobre os motivos econômicos, culturais e comerciais por trás das viagens marítimas europeias, especialmente o papel das especiarias, como pimenta, cravo e canela, no processo de expansão marítima e no início da colonização do Brasil.
Judô na Educação Infantil: movimento, disciplina e diversão para crianças

O Judô tem se destacado como uma valiosa ferramenta pedagógica nas turmas da Educação Infantil e do 1º ano. Muito mais do que uma arte marcial, ele atua como um recurso educacional completo, que estimula o corpo, a mente e o comportamento social das crianças. Desde cedo, os pequenos aprendem que no tatame é preciso […]
Projeto Musical Bilíngue: alunos do 3º Ano Exploram Arte e Expressão Corporal

Os estudantes do 3º ano do Programa Bilíngue iniciaram um projeto inovador que combina música, arte e aprendizado do idioma inglês. Através de exercícios de respiração, exploração corporal e atividades criativas em grupo, os alunos desenvolvem expressividade e se preparam para futuras apresentações musicais.
Esporte na Educação: conheça os benefícios da prática esportiva na escola

A prática esportiva na infância vai muito além da atividade física, ela é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças e dos adolescentes. No Colégio Dom Bosco, o esporte é parte integrante da proposta pedagógica, além de promover saúde, disciplina, autoestima, socialização e melhor desempenho escolar. Conheça as modalidades oferecidas e os inúmeros benefícios para o crescimento dos alunos!
Atividades no Berçário Prime do DB

Berçário Prime Dom Bosco – Cada Descoberta é Única No Berçário Prime do Dom Bosco, entendemos que os primeiros anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança. Nosso ambiente acolhedor e especializado oferece uma proposta pedagógica cuidadosamente planejada, no qual cada atividade proposta no Berçário é pensada com cuidado, levando em conta […]
6º ano cria minidocumentário e aprende na prática sobre gêneros textuais!

Durante as aulas de Técnicas de Redação, os alunos do 6º ano participaram de uma atividade prática e criativa: a produção de um minidocumentário. O tema escolhido foi “Os benefícios das aulas em espaços diferenciados”, que destaca como o aprendizado fora da sala de aula pode ser mais dinâmico e eficaz. Essa proposta foi diretamente […]
